ตารางที่ 1 ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความพึงพอใจของนิสิตระดับปริญญาตรี ที่มีต่อหลักสูตรและสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตามตัวบ่งชี้ สกอ 6.1 ของคณะเศรษฐศาสตร์ ศรีราชา ปีการศึกษา 2558

รายการประเมิน	หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์		รวมทุกหลักสูตร
	n = 558 คน จากจำนวนนิสิต 976 คน		n = 558 คน จากจำนวนนิสิต 976 คน
		S.D.		S.D.
รวม	3.77	0.897	3.77	0.897
1. เนื้อหาหลักสูตร	3.95	0.742	3.95	0.742
1.1. ความน่าสนใจของรายวิชาต่างๆ ในหลักสูตร	4.06	0.582	4.06	0.582
1.2. เนื้อหาวิชาที่เรียนตรงกับความต้องการของนิสิต	4.01	0.659	4.01	0.659
1.3. เนื้อหาวิชามีความทันสมัย	3.98	0.702	3.98	0.702
1.4. การเปิดโอกาสให้เลือกเรียนวิชาต่างๆ	3.56	0.960	3.56	0.960
1.5. การได้รับการพัฒนาทางด้านคุณธรรม จริยธรรม	3.89	0.748	3.89	0.748
1.6. การได้รับการพัฒนาด้านความรู้	4.08	0.694	4.08	0.694
1.7. การได้รับการพัฒนาทักษะทางปัญญา สามารถนำความรู้ไปใช้แก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์ ถูกต้องและเหมาะสม	3.99	0.728	3.99	0.728
1.8. การได้รับการพัฒนาทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ	4.02	0.705	4.02	0.705
1.9. การได้รับการพัฒนทักษะการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีที่จำเป็น	3.94	0.720	3.94	0.720
2. อาจารย์	3.99	0.758	3.99	0.758
2.1. วิธีการสอน	3.84	0.733	3.84	0.733
2.2. ความรู้ ความสามารถ และความเชี่ยวชาญในเนื้อหาวิชา	4.10	0.708	4.10	0.708
2.3. วิธีการวัดผลและประเมินผล	3.92	0.755	3.92	0.755
2.4. ความเหมาะสมของระบบอาจารย์ที่ปรึกษา	4.08	0.804	4.08	0.804
สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ระดับคณะ	3.85	0.851	3.85	0.851
3. สื่อ เอกสารและอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน	3.77	0.847	3.77	0.847
3.1. ความเพียงพอของสื่อ เอกสารและอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน	3.80	0.841	3.80	0.841
3.2. ความหลากหลายของสื่อ เอกสารและอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน	3.72	0.859	3.72	0.859
3.3. ความทันสมัยของสื่อ เอกสารและอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน	3.80	0.840	3.80	0.840
4. ห้องเรียน	3.90	0.886	3.90	0.886
4.1. ความเหมาะสมของขนาดห้องเรียนกับจำนวนนิสิต	3.78	0.940	3.78	0.940
4.2. ความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของห้องเรียน	4.03	0.811	4.03	0.811
5. ห้องปฏิบัติการคณะ	3.79	0.853	3.79	0.853
5.1. ความเพียงพอของวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในห้องปฏิบัติการ	3.79	0.864	3.79	0.864
5.2. ความหลากหลายและความทันสมัยของวัสดุอุปกรณ์	3.79	0.844	3.79	0.844
6. ระบบสาธารณูปโภคและความปลอดภัย	3.87	0.821	3.87	0.821
6.1. ความพร้อมของระบบป้องกันอัคคีภัยของอาคารในคณะ	3.89	0.792	3.89	0.792
6.2. ระบบไฟฟ้าของอาคารในคณะ	3.84	0.849	3.84	0.849
7. ภูมิทัศน์ และสิ่งแวดล้อมคณะ	3.92	0.842	3.92	0.842
7.1. การปรับแต่ง สถานที่ ภายในคณะให้สวยงาม และเป็นมิตร ต่อสิ่งแวดล้อม	3.88	0.831	3.88	0.831
7.2. ความสะอาดของสถานที่และพื้นที่โดยรอบอาคาร	3.99	0.813	3.99	0.813
7.3. ความสะอาดของห้องน้ำในอาคารภายในคณะ	3.89	0.878	3.89	0.878
สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ระดับวิทยาเขต /มหาวิทยาลัย	3.68	0.943	3.68	0.943
8. ห้องสมุด แหล่งเรียนรู้ และการฝึกอบรมการใช้งาน	3.97	0.846	3.97	0.846
8.1. ความทันสมัยและความพอเพียงของทรัพยากรในห้องสมุด (หนังสือ วารสาร ฐานข้อมูลและโสตทัศนวัสดุฯ)	3.94	0.894	3.94	0.894
8.2. การจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้	3.92	0.780	3.92	0.780
8.3. ความเหมาะสมของสิ่งอำนวยความสะดวกและ สภาพแวดล้อมการให้บริการ	4.03	0.818	4.03	0.818
8.4. ความสะดวกในการใช้บริการห้องสมุด	4.06	0.852	4.06	0.852
8.5. การให้บริการของเจ้าหน้าที่	3.89	0.869	3.89	0.869
9. การให้บริการงานทะเบียนนิสิต	3.15	1.179	3.15	1.179
9.1. ระบบการลงทะเบียนเรียนผ่านเครือข่าย	2.87	1.277	2.87	1.277
9.2. การให้บริการออนไลน์ระบบสารสนเทศนิสิต	3.30	1.087	3.30	1.087
9.3. การให้บริการของเจ้าหน้าที่สำนักทะเบียนฯ / หน่วยทะเบียนวิทยาเขต	3.29	1.118	3.29	1.118
10. การให้บริการคอมพิวเตอร์และจุดเชื่อมต่ออินเตอร์เนต	3.41	1.008	3.41	1.008
10.1. ความพอเพียงของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ให้บริการส่วนกลางระดับวิทยาเขต	3.46	0.965	3.46	0.965
10.2. ระบบเครือข่ายไร้สายครอบคลุมทั่วถึงทุกหน่วยงานและสามารถเชื่อมต่อใช้งานได้สะดวก	3.28	1.074	3.28	1.074
10.3. การให้บริการปรึกษาปัญหาคอมพิวเตอร์ และเครือข่ายของเจ้าหน้าที่ศูนย์คอมพิวเตอร์ส่วนกลาง	3.50	0.965	3.50	0.965
11. การบริการอนามัยและการรักษาพยาบาล	3.94	0.779	3.94	0.779
11.1. การให้บริการของแพทย์	3.92	0.789	3.92	0.789
11.2. การให้บริการของพยาบาลและเจ้าหน้าที่	4.01	0.754	4.01	0.754
11.3. ขั้นตอนและระยะเวลารอรับบริการ	3.98	0.759	3.98	0.759
11.4. การจัดสภาพแวดล้อมให้สวยงามและเหมาะสม	3.86	0.793	3.86	0.793
11.5. ความเพียงพอของยาและเวชภัณฑ์	3.93	0.792	3.93	0.792
12. การจัดการและบริการด้านอาหาร	3.55	0.944	3.55	0.944
12.1. ความเหมาะสมด้านราคา ปริมาณ และคุณภาพอาหาร	3.71	0.901	3.71	0.901
12.2. ความสะอาดและถูกสุขลักษณะของผู้ประกอบการ	3.49	0.977	3.49	0.977
12.3. ความสะอาดของภาชนะและอุปกรณ์ในการใช้งาน	3.53	0.923	3.53	0.923
12.4. ความสะอาดภายในโรงอาหารกลางและบริเวณโดยรอบ	3.50	0.960	3.50	0.960
13. การจัดการและบริการด้านสนามกีฬา	3.48	0.962	3.48	0.962
13.1. คุณภาพมาตรฐานของสนามกีฬา	3.46	0.989	3.46	0.989
13.2. คุณภาพมาตรฐานของอุปกรณ์การกีฬา	3.54	0.916	3.54	0.916
13.3. ความเพียงพอของอุปกรณ์การกีฬา	3.35	0.966	3.35	0.966
13.4. สิ่งอำนวยความสะดวกและความพร้อมของสนามกีฬา เช่นแสงสว่าง ความสะอาด ฯลฯ	3.50	1.002	3.50	1.002
13.5. การให้บริการของเจ้าหน้าที่	3.56	0.921	3.56	0.921
14. การให้บริการของอาคารเรียนรวม/ศูนย์เรียนรวม	3.84	0.850	3.84	0.850
14.1. การจัดอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน	3.81	0.839	3.81	0.839
14.2. การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน	3.86	0.844	3.86	0.844
14.3. ความเหมาะสมของขนาดห้องเรียนของอาคารเรียนรวมกับจำนวนนิสิต	3.85	0.866	3.85	0.866
15. ระบบสาธารณูปโภคและความปลอดภัย	3.75	0.872	3.75	0.872
15.1. ความพร้อมของระบบป้องกันอัคคีภัยของอาคารส่วนกลางภายในวิทยาเขต	3.84	0.789	3.84	0.789
15.2. ระบบไฟฟ้าของอาคารส่วนกลางภายในวิทยาเขต	3.77	0.874	3.77	0.874
15.3. ความสะอาดของระบบน้ำประปาและน้ำดื่ม	3.62	0.899	3.62	0.899
15.4. การกำจัดขยะและน้ำเสียภายในวิทยาเขต	3.67	0.920	3.67	0.920
15.5. การดูแลความปลอดภัยในวิทยาเขต	3.83	0.850	3.83	0.850
16. ภูมิทัศน์ และสิ่งแวดล้อมของวิทยาเขต	3.77	0.891	3.77	0.891
16.1. การปรับแต่ง สถานที่ ภายในวิทยาเขตให้สวยงาม และเป็นมิตร ต่อสิ่งแวดล้อม	3.80	0.886	3.80	0.886
16.2. ความสะอาดของอาคารสถานที่และพื้นที่โดยรอบอาคาร	3.88	0.802	3.88	0.802
16.3. ความสะอาดของห้องน้ำในอาคารส่วนกลางภายในวิทยาเขตต่างๆ	3.74	0.906	3.74	0.906
16.4. ความเพียงพอของพื้นที่การส่งเสริมกิจกรรมทางด้านศิลปะ และวัฒนธรรม	3.68	0.954	3.68	0.954
17. การให้บริการกิจการนิสิต	3.70	0.866	3.70	0.866
17.1. การมีทุน/กองทุนสนับสนุนการศึกษา	3.72	0.853	3.72	0.853
17.2. การให้บริการข้อมูลข่าวสารแก่นิสิต	3.68	0.885	3.68	0.885
17.3. การให้การสนับสนุนกิจกรรมของนิสิต	3.70	0.861	3.70	0.861